9月24日、25日，2022年辽宁省创新方法大赛在辽宁省科学技术馆举办，本届大赛以“创新赋能、方法引领”为主题，由辽宁省科学技术协会、辽宁省教育厅、辽宁省科学技术厅、辽宁省总工会联合主办，辽宁省科学技术馆、辽宁省创新方法研究会、东北大学承办。来自全省高校、企业的804个创新项目同场竞技，经过激烈角逐，405个项目进入决赛。决赛以线上答辩方式展开，邀请国内创新方法领域的16名专家进行评审。

本届大赛，我校获奖项目数量突破10项，创业类项目首次参赛，并获得省级一等奖！同时祝贺我校参赛学生在发明制作类赛道获得三等奖1项，创业类赛道获得一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项，创新设计赛道获得二等奖1项、三等奖5项，以及孙洪刚老师荣获最佳指导教师奖。

    在备赛阶段，创新创业学院的TRIZ指导教师为参赛选手建立钉钉备赛群，提供了赛事交流、创新方法答疑解惑的平台。丁心茹教师对赛事的内容及流程进行详细讲解，分享大赛经验以及历届优秀项目案例，为学生提供参赛支持。

董文良教师特邀黑龙江科技大学刘训涛教授，对TRIZ理论知识体系学习方法、中国TRIZ杯创新方法大赛申请书撰写注意事项进行详细讲授，帮助参赛学生进一步掌握TRIZ创新理论及创新方法，更好地运用TRIZ创新方法解决问题，为同学们提供丰富的参赛技巧指导。

  刘训涛教授线上专题讲座

王心磊、孙洪刚、王苑和等所有TRIZ指导教师结合自己教学和竞赛指导经验，依托创新方法，帮助学生对项目进行二次升级，创意再优化，逻辑再强化，方法再深化。通过对参赛学生多轮的悉心指导，帮助他们把握参赛要求和TRIZ创新方法使用，凝练项目申请书的内容，为参赛学生取得优异成绩夯实基础。

此次赛前一系列的培训指导，让学生在备赛过程收获颇丰，感受到TRIZ的创新魅力，启发学生运用TRIZ解决生产和实际难题，为学生拓展TRIZ的具体应用场景和视野、方向，切实提升学生“敢闯会创”综合素养。以下分享一些参赛者的心得体会：

姜悦—创业赛道一等奖团队负责人：

森林火灾是一种突发性的自然灾害，危害极大，且发生不以人的意志为转移。传统防火手段无法实时监测无人区域的森林火情状况，无法根据天气、环境等因素预防森林火灾。我们做了竞品分析，挖掘到项目核心问题。团队通过讨论，运用九屏幕法、STC算子法、鱼骨图、5W分析法对待解决问题进行了结构化分析和发散性构想，运用IFR、因果分析法对预期方案进行了规划，运用发明原理、技术矛盾、物理矛盾明确了创新路径并取得了解决方案。

 项目讨论交流场景图

韩东升—创新设计赛道二等奖团队负责人：

随着网络的发展，发现软件的安全是一个很大的问题，所以我们利用TRIZ理论的知识进行了项目的部署。在比赛过程中，遇到过很多问题，像系统的决策方向，通过TRIZ理论，多角度考虑问题，帮助我们完善系统。另外，遇到了理论知识不懂得地方，老师也提供了很多的思路，帮助我们完善文档，达到更好的效果。老师和团队通过线上会议各抒己见，竭尽全力付出自己的每一份力量。

项目线上交流图

高雨晴—创新设计赛道三等奖团队负责人：

此次TRIZ比赛，我们队伍获得了三等奖的好成绩，这次比赛结果对我们团队队员有着很大的影响，我们各个成员都很激动和感激。共创未来-智能营销机器人项目我们于2022年4月开始一起研究与讨论，这个项目最初的理念是，希望当前日益火热的互联网行业可以与社会生活相关联，并高效推动社会活动发展。在不断的增添与修改过程中，我们终于打磨出一个相对完整的项目。此次比赛，在TRIZ教师的指导下，学习了TRIZ创新方法，对项目进行了进一步优化。在我们不断打磨项目的过程中，收获颇多，开拓了创新视野，同时也提高了我们的项目创新实践能力和问题处理能力。

通过此次比赛，让学生和教师们更好展示交流了创新方法重要成果和实践，充分发挥创新方法在推动创新创业方面的重要作用，期待未来的我们再创佳绩！