7月7日上午,由人工智能创新教育促进会、大连东软信息学院计算机与软件学院、新工厂和东软SOVO联合主办的2019首届青少年编程教育高峰论坛暨“编程日”发起仪式在大连东软信息学院成功举行。在3个小时内,发言嘉宾以“实践与普及”为主题,研讨编程教育在创新人才培养和素质教育中的重要性,探索编程教育在信息技术、中小学综合实践活动等课程中的融入设置以及在中小学阶段的人工智能普及教育中的地位关系,并展望了校内外编程教育的协调发展之路。
作为第20届“中国海外学子创业周”高峰论坛之一,本次活动感谢中国海创周组委会、大连市科学技术协会、大连市教育局和中国电子学会的指导工作。各主办方希望通过此次高峰论坛,为编程教育从业者和关注人群拓宽交流渠道,吸引更多人了解和参与到青少年编程教育中。
大学生创业中心(SOVO)组织开办“设计思考和TRIZ创新方法”主题公开课7月5日至7月7日,大学生创业中心(SOVO)联合继续教育学院开展首期国际TRIZ一级认证培训,12名教师和14名学生获得国际TRIZ协会颁发的“TRIZ一级认证”证书。
完成首批前沿创新工具“TRIZ”师资培训后,具有“国际TRIZ一级认证”的教师将纳入TRIZ导师库。在未来,大学生创业中心(SOVO)会携手国际TRIZ协会、法思诺创新学院成立粹智案例研究中心,专注以技术项目为中心的案例研究,开展TRIZ创新方法培训与认证业务,致力于将TRIZ创新工具应用于项目实践,构建以前沿创新工具为支撑的系统方法论,助力大学生创新创业取得丰硕成果。
我校学生在多项国家级创新创业竞赛中喜获佳绩8月19至21日,第三届全国大学生集成电路创新创业大赛全国总决赛在南京举行。我校智能与电子工程学院学生获得Arm杯全国一等奖、华夏芯杯全国三等奖及两个杯赛的全国优秀奖,我校获得大赛组委会颁发的“优秀组织奖”。该赛事是国内集成电路领域的最顶级竞赛,由国家工业和信息化部人才交流中心主办,示范性微电子学院产学融合发展联盟、IEEE中国代表处、北京电子学会协办。本次比赛于2018年12月启动,报名队伍1300余支,参赛师生超过4000人,参与高校逾130所。
8月20至22日,第九届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛在西安交通大学举行。我校信息与商务管理学院学生获得全国特等奖(全国仅12个特等奖)、最佳创意奖、最佳创业奖,指导教师获最佳指导教师奖。全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛是由教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会主办的全国性竞赛。本次比赛共有来自全国31个省,共7万多队伍和作品参加。(来自校长办公室)
7月19日上午,第三期Start-up China国际暑期创新创业实践项目的最终路演在SOVO大厅进行,7个小组通过路演的形式展示了4周的创新实践成果,并且回答了评委老师的提问。
7月19日下午,全体学员和老师在A2-330举行结业典礼,标志着本次Start-up China项目圆满结束。本次项目共有44名学生、2名外籍教授以及10名我校教师参与,其中来自澳大利亚昆士兰大学26人,俄罗斯圣彼得堡国立信息技术机械与光学大学2人和科威特澳大利亚学院2人。14名我校学生来自计算机与软件学院和信息与商务管理学院。
SOVO在孵企业——大连云泽科技有限公司派出“青叶悦康慢病管理”项目团队,代表学校参加两场省级创新创业竞赛。该项目分别获得第五届辽宁省“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道铜奖和2019“创青春”辽宁青年创新创业大赛互联网初创组二等奖的好成绩。
7月9日,SOVO小程序俱乐部首期产品需求报告会顺利举行。经过近1个月的培训、团队分组和集中开发,SOVO小程序俱乐部首期所有的4个团队,按照企业开发设计标准,对自身团队所作项目进行产品设计演示汇报。汇报内容为产品的功能讲述和产品原型交互展示,项目需求方进行点评和评价,并给团队给予评分。最终所有团队都通过了项目验收。
7月17日下午,大学生创业中心(SOVO)特邀请大连市创业导师、大连浑元数据首席数据科学家康复老师,举行了主题为“从盒马生鲜看未来商业新模式”的双创导师培训讲座。讲座围绕盒马生鲜目前在新零售、新物种领域出现的问题,从数据驱动角度分析企业如何实现线上到线下商业模式的构建与重组。双创导师系列培训旨在进一步提升我校教师指导学生创新创业实践的能力,有效推动我校创新创业改革。
作为极具特色的高校众创空间和孵化器,大学生创业中心(SOVO)一直是展示我校创新创业特色教育教学成果的窗口。7、8两月SOVO一共迎来32场接待活动,承接了全国人大常委会高等教育法执法检查组调研的重大参观活动。本月共有来自高校、企业、政府和媒体等行业的541名嘉宾完成参观,其中不乏河南省新乡市政府、湖北省宜昌市政府、大连市科技协会、中建八局东北公司、百度云智学院、沈阳医学院、奥地利应用科学大学、广东东软学院等重量级嘉宾的到访。嘉宾们都对SOVO的特色孵化空间和培养模式给予很高的评价。