创新创业学院的丁心茹老师在《思维创新与开发》课程教学中，按照学校和学院党支部的总体部署，落实创新创业教学中心集体备课要求，结合当前疫情防控形势，尤其针对校园封闭防控管理所带来的学生学习、生活及情绪管理等方面的潜在问题，优化设计更贴合实际情况的教学实践内容，提高线上教学的实效性，积极引导学生发挥主人翁精神，勇于担当责任，携手同心共同防控疫情，更大程度上发挥了课堂育人的主渠道作用。

结合课程树人为魂、思维为根、方法为先、敢闯会创为核心素养的整体理念，设置了“如何进行疫情防控”为主题的专题实践项目，结合疫情防控，启发学生运用思维创新的原理、工具和方法解决学习、生活中的实际问题。积极引导学生在实践过程中主动思考，勇于创新，激发学生主动参与疫情防控，提升了学生疫情防控对自己、对他人、对社会的责任意识和更加团结友爱的社会价值观念等。

学生实践作品展示

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